BULLYING NO CONTEXTO DA ODONTOLOGIA

Claudia de Abreu Busato, Keith Vieira da Conceição, Lucas Borgert Paim

Resumo


O bullying é uma transgressão que tem atingido proporções significativas nos tempos atuais, e, principalmente em ambientes escolares, crianças e adolescentes são as vítimas mais frágeis deste tipo de violência. Dentro deste contexto surgiu o “bullying odontológicoâ€, termo que está relacionado com situações de bullying contra crianças e adolescentes que apresentam alterações buco-dentais e faciais, que chamam atenção de outros por diversos motivos. Embora seja um assunto polêmico, poucos trabalhos foram encontrados especificamente sobre este tipo de bullying. Frente a essa situação, é de interesse principalmente do cirurgião dentista (CD), conhecer os aspectos e nuances que tangem essa face do bullying. O objetivo deste projeto de pesquisa é buscar informações sobre as circunstâncias que o bullying odontológico ocorre e o impacto que ele pode causar na vida de crianças e adolescentes. Optou-se por uma metodologia qualitativa, que é recomendada quando se tem pouco conhecimento sobre um fenômeno ou se pretende descrevê-lo de acordo com o ponto de vista do sujeito. Será realizada entrevista semiestruturada com pais e professores de crianças e adolescentes atendidos na clínica odontológica da UNIPLAC, que tenham apresentado alterações buco dentais como cárie rampante, alterações oclusais evidentes ou que os pais tenham relatado na anamnese problemas relacionados ao aspecto buco-dental ou facial. Visto que crianças e adolescentes têm um íntimo contato com seus pais e professores, é fundamental conhecer e perceber o cotidiano de seus filhos e alunos em relação à situação de bullying. Nesse sentido, espera-se encontrar informações que sejam o primeiro passo para auxiliar o CD a melhorar a sua forma de atendimento para todos os seus pacientes.

Palavras-chave


Bullying; odontologia; qualidade de vida



REVISTA UNIPLAC
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