CUIDANDO DO NOSSO PLANETA: OFICINA SOCIOAMBIENTAL DESPERTAR E CONCIENTIZAR

Alaide Cristina de Bem Matos, Bruno Álvaro Schina, Lais Sartori, Claudia Guimarães Camargo Campos, Rodrigo Morche de Jesus, Josiane Teresinha Cardoso, Viviane Aparecida Spinelli Schein

Resumo


Introdução: Com o passar dos anos o clima em diferentes partes do globo tem se alterado, causando grandes impactos a sociedade. Muitas destas mudanças estão associadas a ações humanas, em decorrência, principalmente, da falta de conscientização. Problemas ambientais são enfrentados no dia a dia pelos cidadãos, o que reforça a necessidade de se buscar ações que promovam um desenvolvimento sustentável. Considerando que a educação ambiental auxilia na formação de profissionais melhores qualificados, através da relação e vivência do aluno com a comunidade, este projeto visa devolver uma melhor socialização e integração dos alunos da graduação para com a sociedade através da conscientização socioambiental. Metodologia: A ação é desenvolvida na sede da Associação do Banco do Brasil (AABB) de Lages, a qual atende em torno de 120 crianças da rede municipal de ensino. Propõe promover uma educação socioambiental as crianças, através do conhecimento de práticas de cidadania e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente. Essas ações são desenvolvidas por meio de oficinas, que são a construção coletiva do conhecimento, feitas de forma bem dinâmica e interativa. Dentre as oficinas desenvolvidas estão: criação da horta, confecção de sacolas retornáveis com camisetas velhas, confecção de porta canetas com material reciclável, quis ambiental, entre outras. Resultados e Discussão: Com as oficinas obteve-se um resultado satisfatório, pois todos os alunos foram participativos se integraram entre si e aprenderam um pouco sobre o tema.Foi perceptível o interesse das crianças em adquirir um maior conhecimento relacionado ao tema socioambiental, de forma que os mesmos desenvolveram as atividades propostas com empenho, agrado e entusiasmo. O foco principal trabalhado em cada oficina foi discutido com as crianças mostrando o quanto foi absorvido, quais impactos gerados e resultados alcançados e assim foi perceptível que atividades mais dinâmicas potencializam o aprendizado. Conclusão: O projeto teve uma boa aceitação entre as crianças sendo que o objetivo central de repassar o quanto é necessário cuidar do nosso Planeta para minimizar impactos ambientais futuros, foi alcançado. Cuidados com o meio ambiente, minimizando efeitos prejudiciais ao clima; curiosidades sobre a biodiversidade, assim como diferentes formas de reutilização de materiais, através de pequenas ações, foram de fundamental importância para conscientização das crianças em relação as questões ambientais.

Palavras-chave


Extensão, educação, oficinas.



REVISTA UNIPLAC
ISSN 2447-2107
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