PROJETO DE REORIENTAÇÃO PROFISSIONAL

Vivian Fatima de Oliveira, Kauane Miranda Lass Pereira, Maria Dulce de França, Mileyne dos Santos Ribeiro de Oliveira

Resumo


O Projeto de Extensão de Reorientação Profissional destina-se aos alunos da UNIPLAC em processo de transferência interna para reescolha profissional e para indivíduos da comunidade externa em dúvida profissional. As atividades de Reorientação Profissional permitem ao acadêmico de Psicologia exercitar as habilidades desenvolvidas nas Unidades de Aprendizagem de Avaliação Psicológica, Desenvolvimento Humano, Entrevista Psicológica, entre outras. A articulação da extensão com o ensino e a pesquisa potencializará as ações acadêmicas e vinculará o proposto projeto à política de extensão da UNIPLAC desenvolvendo os potenciais acadêmicos, ampliando o conhecimento sobre a realidade da região por meio das demandas e atendendo as necessidades da comunidade. O Projeto realizado tem como objetivos oportunizar aos participantes reflexões sobre o processo de reescolha profissional, auxiliar na resolução de conflitos inerentes a identidade profissional e pessoal, caracterizar profissões e o mercado de trabalho, orientar indivíduos da comunidade em geral e da Universidade no processo de reescolha profissional, além de possibilitar aos acadêmicos de Psicologia a aprendizagem prática de dinâmicas de grupo, atendimentos individuais e técnicas psicológicas relacionadas à reorientação profissional. A metodologia utilizada se deu por meio da realização de quatro a cinco encontros, sendo realizadas atividades específicas e uma devolutiva com os resultados obtidos. Os instrumentos desenvolvidos se configuraram na realização de um cartaz sobre o passado, presente e futuro, atividade do Gosto e Faço, Inventário Âncoras de Carreira, atividade de Complete as Frases, Interesses e Habilidades, Questionário e texto para leitura título “Como Fazer” e teste TDP - Teste das Dinâmicas Profissionais. Ao final, por meio das respostas fornecidas foi entregue a cada um, alguns informativos de profissões que mais se assemelham com o material produzido, assim como formas de inserção nas carreiras pretendidas. Ao concluir foi possível perceber resultados positivos aos sujeitos atendidos, tanto pelo feedback dado por eles, como pela qualidade e quantidade de material produzido, sendo identificado que a partir dos relatos dos reorientandos o quanto puderam refletir e buscar autoconhecimento relacionado à reescolha profissional.

Palavras-chave


Reorientação profissional; autoconhecimento; identidade pessoal e profissional



REVISTA UNIPLAC
ISSN 2447-2107
EDITORA UNIPLAC | PORTAL DE REVISTAS UNIPLAC
e-mail: propepg@uniplaclages.edu.br | Fone: (49) 3251-1009
Copyright 2012. Editora UNIPLAC