Levantamento de fontes para a história da educação de Lages: O Colégio Imaculada Conceição no Século XX

Cristiane Alexsandra Steinck Volkert, Carmen Lúcia Fornari Diez

Resumo


Esta pesquisa buscou o Levantamento de fontes para a história da educação de Lages, desenvolvendo um estudo aprofundado da pesquisa: O Colégio Imaculada Conceição. No âmbito da educação feminina era um grupo escolar que atuava de forma caritativa, atendendo meninas menos favorecidas economicamente na cidade de Lages. O Colégio Santa Rosa era a grande expressão, porém, enquanto escola paga deixava de lado o atendimento de meninas e moças, cujos pais não pudessem dispor de recursos financeiros. A alternativa criada pela congregação religiosa foi a criação de um colégio anexo, destinado às alunas menos favorecidas materialmente, mas cujos pais faziam questão de educação ao encargo de religiosas. Este era o Colégio Imaculada Conceição, comumente chamado de “coleginho”, anexo ao Santa Rosa. A disciplina na instituição era baseada nos ensinamentos da Igreja Católica Apostólica Romana, inculcando na alma das alunas a convicção religiosa, que obedecendo às mestras, obedecerão ao próprio Deus.
Na década de 1970 o prédio do referido colégio foi demolido e em seu local edificado o pavilhão de esportes do estabelecimento de propriedade da Congregação das Irmãs da Divina Providência. Em conversas com as pessoas mais jovens não encontramos ninguém que saiba sobre haver existido o tal coleginho. Mesmo na internet, não há a menor pista sobre o citado estabelecimento. Uma vez que na congregação citada, ainda estão algumas pessoas da época, que forneceram informações sobre o estabelecimento, a presente de pesquisa se justificou, pela busca recuperação de uma parte da memória da história da Educação de Lages, procurando depoimentos sobre o Colégio Imaculada Conceição junto às irmãs da Congregação da Divina Providência, e e/ou com professoras e funcionárias do Santa Rosa que viveram na época. Esta proposta investigativa, do âmbito da história da educação, integra uma atividade maior, no âmbito do HISTEDBR-Serra Catarinense, do Programa de Mestrado em Educação da UNIPLAC. O Objetivo foi levantar fontes para a história da educação de Lages, resgatando a trajetória do Colégio Imaculada Conceição. Os resultados obtidos foram: o conhecimento da história do Colégio Imaculada Conceição; a ampliação do acervo de pesquisas em História da Educação; divulgação dos resultados em evento científico; divulgação dos resultados com publicação em revista científica.

Palavras-chave


história da educação; educação lageana;



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