Experiência de Prática Curricular Eletivo em Cardiologia

José Henrique Ramos, André Ricardo Pignatari, Rafael Gasperin Baccin, Denise Krieger

Resumo


O presente trabalho foi concebido a partir das atividades desenvolvidas durante o período de prática curricular em Eletivo, desenvolvido no 3o ano do Curso de Medicina (UNIPLAC). A área de interesse escolhida foi a Cardiologia. Tal trabalho se justifica à medida que descreve e informa à comunidade, várias das atividades específicas realizadas nesse cenário, podendo servir de referencial para futuros estágios de acadêmicos de Medicina. Objetivou-se elencar e descrever as principais atividades acadêmicas desenvolvidas por um estudante de Medicina, ao longo da prática curricular em Eletivo. O trabalho caracteriza-se como um estudo descritivo - relato de experiência - a partir das atividades vivenciadas ao longo de cinco semanas, entre julho e agosto de 2013, de acompanhamento clínico da rotina de um profissional médico que atua na área da Cardiologia, em três instituições públicas de saúde (SUS) do município de Lages/SC – Policlínica Municipal de Especialidades Médicas e Odontologia; Consórcio Intermunicipal de Saúde; e o Pronto Atendimento Municipal Tito Bianchini. No decorrer da semana típica, desenvolveram-se diariamente atividades principalmente nos turnos matutino e vespertino, totalizando cerca de 140 horas práticas. Durante o período da prática foi possível, inicialmente, observar as consultas cardiológicas visando o aperfeiçoamento e a execução da anamnese cardiovascular, bem como acompanhar e executar a correta realização do exame físico cardiológico. Logo após a primeira semana de observação, passou-se então à realização, agora por parte do acadêmico, das consultas com os pacientes, direcionando-as à anamnese e ao exame físico cardiológico. Em seguida, o caso clínico sempre era repassado ao orientador cardiologista, que decidia sobre a melhor conduta e plano terapêuticos. Houve também inúmeras dicussões, junto ao orientador, sobre os casos clínicos mais relevantes observados durante o Eletivo. Permitiu-se também a identificação das principais doenças cardiovasculares, de maior prevalência, tratadas nas três instituições de saúde, como a Hipertensão Arterial Sistêmica, a Insuficiência Cardíaca, Fibrilação Atrial, Taquicardia Atrial Multifocal, Taquisupra Supraventricular Paroxística, Doença Coronariana Isquêmica, Infarto Agudo do Miocárdio, entre outras. Concluiu-se que houve a ampliação da compreensão sobre as principais doenças circulatórias identificadas durante as atividades. Ademais, houve o desenvolvimento das habilidades comunicativas, técnicas e cognitivas do acadêmico, a partir da observação/execução de consultas cardiológicas e das discussões dos casos clínicos mais relevantes.

Palavras-chave


Cardiologia; Educação Médica; Estágio Curricular



REVISTA UNIPLAC
ISSN 2447-2107
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